вторник, 28 октября 2014 г.

рефлексия второго дня

Рассматривали технологическую карту урока. Учитель интересно рассказывал о структуре урока и показал два открытых урока:
первый - решение тригонометрических уравнений. Очень понравилось, что ребята работали у доски самостоятельно и могли аргументированно доказать свой метод решения.
второй - урок с пятиклассниками по комбинаторике. Пятиклассники хорошо умеют работать с интернетом и находить различные решения.
На своих уроках буду применять данные методы. 

Комментариев нет:

Отправить комментарий